我们的子女大都会进入高中阶段的学习，而作为家长，种种复杂的情绪难免又会重上心头我们正处在一个加快变革的时期，一个社会价值日趋多元化的社会，我们的孩子则正是处于从少年期向青年期过渡人生阶段，这一阶段社会阅历不够，心智还不够成熟，感性经验逐渐增加而理性思维能力还明显不足，但相应地你们的独立意识和自信心逐步建立，加上家庭、学校、社会对你们的期望值和要求很高，相应的教育体制还不能完全满足这种期望和要求，所以最后也想代表家长对你们寄予一些希望：在高中阶段，尽管时间还是会非常紧张，但你们还是应该在提高智力和素质上下功夫，做一个了解社会、适应社会、会学习、会生活，能够以积极的心态参与社会竞争，关注社会，关注自身发展

7、多囊的卵巢综合征雄激素过量会导致皮肤多毛、痤疮、无排卵、不孕和多囊卵巢改变内分泌失调所引发的问题比较多，涉及各个方面，患者需通过放疗或药物来治疗其中的放疗针对于内分泌类的肿瘤或是腺体增生通过放射线的照射或是同位素的服用来治疗，治疗效果明显此外，对于导致内分泌的功能低下类的疾病，可以考虑器官移植术来治疗，如垂体移植可以治疗垂体功能低下，不过移植后需注意其中的排斥反应而对于导致分泌功能亢进类的疾病，则可以通过手术期初病变的肿瘤或者增生组织以上就是内分泌可能会引发的问题，这些问题会严重危害患者的健康，需及时治疗，不过该种疾病涉及多个方面，需针对该病具体的症状来治疗建议患者先进行实验室、影像学、自身抗体检测、染色体等方面的检查

（2）指导朗读第2节（3）读读第四节，说说太阳的心愿是什么（4）指导朗读第4节根据课文完成练习：金黄的（ ）满身的（ ）林间的（ ）关闭的（ ）上面练习的答案除了课文中的，还可以说“金黄的（ ）、满身的（ ）、林间的（ ）、关闭的（ ）”（5）指导朗读 2、4节，试着把2、4背诵下来3、用喜欢的方式朗读自己喜欢的课文，把自己的感情融入朗读之中4、交流朗读5、通过朗读你感受到了什么还有什么不理解的词句交流，释疑6、指导背诵（四）拓展听了太阳的话，你想对太阳说些什么呢（五）总结课文小朋友们，在一个阳光明媚的日子，在灿烂的阳光照耀下大自然充满着生机太阳照在小草身上，小草变绿了太阳照在花儿身上，花儿穿上了漂亮的衣裙

我又想起以前我发热时，妈妈总会将毛巾沾湿，放在我的额头上，我学着妈妈的样子摸了摸她的额头—很烫，我连忙跑到卫生间把毛巾沾湿，再跑回她身边，轻手轻脚地放在她的额头上妈妈翻了个身，很艰难她只是紧皱着眉头，然后什么也不说就入梦了我坐在她身边，细细地看着，发现她的眼角多了几条皱纹，额头多了几根白发，我想起妈妈对我的种种照顾很是心疼，很是感恩妈妈已经好久没有睡好了吧她总是为我操心，忙这忙那儿的一刻也不停歇，在我眼中，妈妈似乎是一个超人，但终年的劳累压垮了她的身体她现在病了，应该换我照顾她了不知不觉，一上午就过去了，到了中饭时间基本上不做饭的我决心为妈妈做一些吃的，可是我只知道怎么做粥，于是我熬了一碗粥给她